Aufgabenkartei WZ

6 Lernbereich Aufgabe WZ

Personenbezeichnungen: -er, - (er) in

Aufgaben für Spürnasen

Nachdenken a) Schaut euch einmal die Wörter an, die sinnvoll mit der ausgewählten Endung ergänzt werden können.

Beispiele: Pilot – Pilot in Arzt – Ärzt in

e) Sucht Personenbezeich­ nungen, die aus Verben gebildet wurden. Schaut euch dazu auf den Rück­ seiten der Wörterkarten die Wörter mit Vorsilben an.

Sucht weitere männliche Personenbezeichnungen, die nicht mit - er enden, aber trotzdem mit der Endung - in die weibliche Form erhalten.

Welche Wortarten kommen bei diesen Wörtern vor?

Beispiel: sagen – an sagen – An sag er – An sag er in sagen – ver sagen – Ver sag er – Ver sag er in

b) Die Endung - er wird oft für männliche Berufsbezeich­ nungen verwendet. Für die weibliche Bezeichnung wird dann in der Regel die Endung - in an die männli- che Form angehängt.

Beispiele: Freund – Freund in König – König in

Schaut euch einmal folgende Wörterkarten an:

c) Sucht weitere Nachsilben (Endungen), mit denen ihr Personenbezeichnungen bilden könnt.

Beispiele: Lehr er – Lehr er in Mal er – Mal er in Säng er – Säng er in

beten (35), brechen (238), geben (31), helfen (127), lesen (29), ziehen (437) Welche Personenbe­ zeichnungen könnt ihr aus den Verben mit Vorsilben bilden?

d) Bildet die Mehrzahl (den Plural) der Wörter mit den Endungen - er und -( er ) in . Was fällt euch auf?

Sucht männliche Berufs­ bezeichnungen, die nicht mit - er enden, aber trotz- dem mit der Endung - in die weibliche Form erhalten.

© Norbert Sommer-Stumpenhorst